Jangan jauh-jauh menghijaukan bumi, kita harus melihat negara sendiri terlebih dahulu. Banyak hutan yang kita miliki menjadi gundul karena penebangan. Kini kita telah kehilangan julukan jambrud khatulistiwa, kini kita lebih mirip dengan pitak khatulistiwa.
Nama aslinya adalah Douwes Dekker. Initial/singkatan DD (baca Dede) yang digunakan dalam setiap tulisanya, merupakan ciri sendiri ketika ia masih menjadi wartawan. Adapun nama Rajiman, pernah juga ia pergunakan untuk mengelabui orang Belanda, ketika ingin kembali ke Indonesia.
Tidak dapat dipungkiri, guru merupakan faktor strategis bagi peningkatan kualitas pendidikan. Secanggih apa pun teknologi bidang pendidikan yang disiapkan, sesmpurna apapun kebijakan yang di buat, tanpa bantuan guru dalam menerapkan kebijakan dan menggunakan teknologi tersebut maka hasilnya akan menjadi sia-sia.
Indonesia adalah negara kepulauan terbesar di dunia yang terdiri atas 17.508 pulau. Oleh sebab itu Indonesia juga dikenal dengan nama Nusantara (Kepulauan Antara). Indonesia terbentang antara 6 derajat lintang utara dan 11 derajat lingtang selatan, menjadi jembatan antara dua benua, yaitu Asia dan Australia/Oceania.
Tetesan darah, air mata, dan keringat yang bercucuran di tubuh para pahlawan rasanya belum mongering. Mereka rela mengorbankan jiwa dan raganya demi kemerdekaan bangsa Indonesia. Entah berapa ribu, bahkan berapa juta jiwa sudah berkorban demi kemerdekaan bangsa ini.
Masih bingung membedakan antara teks narrative dan recount? Kedua teks ini sama-sama memakai Past tenses lho. Namun, apakah kedua teks ini memiliki struktur kebahasaan yang sama? Bagaimana dengan tujuan masing-masing teks tesebut?
Pendidikan agama dan pendidikan karakter adalah dua hal yang saling berhubungan. Nilai-nilai yang dikembangkan dalam pendidikan karakter di Indonesia diidentifikasikan berasal dari empat sumber yaitu, agama, pancasila, budaya, dan tujuan pendidikan nasional.
Para penemu yang hebat tidak hanya berasal dari luar negeri, tetapi ada juga yang dari dalam negeri. Kita hanya tidak mengenal mereka saja. Padahal mereka adalah para jenius telah membuat bangsa ini bangga. Para jenius dalam negeri ini tidak harus orang dewasa atau berumur, beberapa dari mereka bahkan masih berumur di bawah sepuluh tahun.
Masalah kelompok saat ini tampaknya cukup menarik perhatian. Banyak pelajar belajar secara berkelompok, dan belajar secara berkelompok ternyata banyak manfaatnya. Masing-masing pelajar dapat menerima dan memberi pengetahuan yang dimilikinya, sehingga pengetahuan akan bertambah.
Buku ini merupakan sebuah pengantar bagi siapapun untuk mengetahui bagaimana pentingnya karakter kreatif bagi anak kita sebagai modal utama dalam mengembangkan jati diri dan masa depannya.